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1735篇作業(yè)范文

學校領(lǐng)導應具備的領(lǐng)導力特質(zhì)分析
2024-06-08
GUC-EMEd 157期 田同學
5.00
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學校領(lǐng)導應具備的領(lǐng)導力特質(zhì)分析
學校中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-06-23
UCYP-EMEd 126期 李同學
5.00
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學校中長期發(fā)展規(guī)劃
互聯(lián)網(wǎng)時代小學語文線上教學現(xiàn)狀與策略研究
2022-05-05
CTU-MED 68期 黃馨同學
5.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代小學語文線上教學現(xiàn)狀與策略研究
教育哲學
2023-03-21
CTU-MED 54期 鄧同學
5.00
0
教育哲學
馬克思主義與我國教育基本理論的未來發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄧同學
5.00
0
馬克思主義與我國教育基本理論的未來發(fā)展
《領(lǐng)導行為連續(xù)體理論在學校領(lǐng)導力實踐中的應用》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學
5.00
0
《領(lǐng)導行為連續(xù)體理論在學校領(lǐng)導力實踐中的應用》
淺談課程與教學如何落實立德樹人的根本任務
2025-05-18
New Era-GMED 136期 柴同學
5.00
0
淺談課程與教學如何落實立德樹人的根本任務
線上教育如何揚長避短
2025-07-03
GUC-EMEd 291期 蔡同學
5.00
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線上教育如何揚長避短
教師教學評估方案
2023-11-18
UCYP-EMEd 103期 蘇同學
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教師教學評估方案
教育社會學作業(yè)
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 周同學
3.00
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教育社會學作業(yè)
中學教師教學評估方案
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 邱同學
3.00
2
中學教師教學評估方案
基礎(chǔ)教育不平等原因淺析
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 邱同學
3.00
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基礎(chǔ)教育不平等原因淺析
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